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利记注册平台:中国的教育越深入 肩上的责任就越重

时间:2020/6/13 9:57:27  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:据了解,新金山中文学校成立于1992年,是一所根据澳大利亚社区法注册的社区民族语言文化学校。目前,学校有6000多名学生,近300名教师注册。学校原定于2月1日开学,但在1月底,墨尔本被诊断出第一例新的肺炎感染。出于安全原因,学校决定推迟开学。学校时间一遍又一遍地推,学校老师很清...
据了解,新金山中文学校成立于1992年,是一所根据澳大利亚社区法注册的社区民族语言文化学校。目前,学校有6000多名学生,近300名教师注册。

学校原定于2月1日开学,但在1月底,墨尔本被诊断出第一例新的肺炎感染。出于安全原因,学校决定推迟开学。学校时间一遍又一遍地推,学校老师很清楚学校语言环境的缺失,单靠家长可能无法取得良好的学习效果。因此,学校教师收集了与汉语学习相关的教材,并将其整合到学校网站上,方便学生在家学习。与此同时,直播课程也开始了。

令孙浩良感动的是,该校78岁的老师张世銮在最后一学年要教学生如何应对疫情。“在直播课程开始的时候,张老师会特意到女儿家里,让她的家人为她的课堂提供技术支持和保障。”

据了解,为了提高低年级学生的注意力,教师在直播教学中会加强有趣的互动环节,如猜谜游戏、字谜游戏、音乐搭配等。同时,保留了背诵比赛、故事会、课本话剧表演、猜词游戏、评价视频等游戏或活动,“在线”引导学生玩中学,从中学习。

从传统课堂到云课堂,传统的教学方法被迫改变。但在实践中,孙浩良发现,网络教学方法取得了意想不到的效果:首先,网络直播课程可以很好地辅助学校的教学资源;第二,学生的学习时间分散,更加灵活;第三,除了教师的教学方法,可以开展一些启发性的互动环节。

中国的教育越深入,肩上的责任就越重

在疫情形势下,中国文学矫正试图走上一条“新路”。“未来,中国学校肯定会是一种在线和线下教育和教学方式的融合。”孙浩良承认,家长和老师都认识到在线教学的优势,希望保留这种学习方法。但在这条道路上还存在着许多挑战,如交互方式的技术限制、上课时间等;教学方法,如何以学生为中心,也是许多教师困惑的问题;教学质量要求“家”与“学校”更紧密地合作;在教材方面,传统教材如何更好地适应网络教学…

一路走来,孙浩良感慨万千:“中国教育越走越远,但作为实践者,责任越大。”

20世纪90年代初,孙浩良在莫纳什大学从事高级汉语教学工作。他创办金山华文学校的初衷,是希望他的孩子们能够继续接受华文教育,而不丢失语言,不忘记自己的“根”。经过仔细的调查,他发现没有教普通话和简体字的中文学校,所以他决定开办自己的中文学校。

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